ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ : «ΑΠΟ ΤΟ Α ΕΩΣ ΤΟ Ω» ΜΙΑ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
Δυσκολίες Μάθησης και ΔΕΠΥ στην ΕφηβείαΗ έρευνα και η κλινική εμπειρία αναδεικνύουν ότι οι μαθησιακές δυσκολίεςείναι ένα περίπλοκο ζήτημα με...
Read More
Η ΘΕΩΡΙΑ … ΣΕ ΔΡΑΣΗ. ΓΙΑΤΙ ΚΛΑΙΕΙ ΕΝΑ ΜΩΡΟ;
Αβραμίδου Ελευθερία Από τη θεωρία….στη δράση Γιατί ένα μωρό κλαίει Κλαίει γιατί πονάει, γιατί ανησυχεί, γιατί βαριέται, γιατί πεινάει. Αλλά...
Read More
ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΣΤΗ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΗ-ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ
Ο ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΣΤΗ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΗ-ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Εισαγωγή Το κείμενο αποτελεί μέρος μιας ευρύτερης κλινικής έρευνας...
Read More
Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΓΟΝΕΪΚΗΣ ΕΝ-ΝΟΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
H λειτουργία της γονεϊκής εν-νόησης στην ανάπτυξη λόγου και επικοινωνίας Η έννοια της εν-νόησης (Fonagy 1996), της ικανότητας δηλαδή να αντιλαμβανόμαστε και...
Read More
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ W.A.I.M.H.
Με χαρά και περηφάνια η ομάδα συμμετείχε και έκανε την παρουσίαση του POSTER της με θέμα «…Δεν με κοιτάει…πού κοιτάει;»...
Read More